如何跟学生讲“灰姑娘”的故事。
老师先请一位同学上台讲“灰姑娘”的故事给大家听,
同学很快的讲完了。
老是跟他说声谢谢然后叫他回座位坐,
过后老师开始向全班提问。
青色--老师
粉红--同学
你们喜欢故事里的哪一位人物?不喜欢哪一位?为什么?
喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘)、王子、不喜欢他的后妈和他后妈带来的姐姐。
辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮,后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。
如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,她会出现什么情况?
辛黛瑞拉会变回原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀!那就惨啦!!
所以,你们一定要做个守时的人,不然会给自己带来麻烦。
还有,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要癞痢邋遢地出现在别人面前,会吓着你们的朋友。
好,下一个问题,如果你是辛黛瑞拉的后妈,你们会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实的回答。
(过了一会,有个同学举手回答)
如果我是辛黛瑞拉的后妈,我会阻止她去参加舞会。
为什么?
因为我爱我自己的女儿,我希望自己的女儿当上皇后。
是的!所以,我们看到的后妈好像都不是好人,她只是对别人不够好。可是她对自己的孩子却很好,你们明白了吗?他们不是坏人。
只是她们还不能够爱自己的孩子一样去爱别人的孩子。
同学,下一个问题,问什么辛黛瑞拉可以出现在舞会中?
因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。
对!你们答对了。想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?
是的!
如果狗和老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?
不会!那样她就成功的吓到王子了!(全班大笑)
虽然辛黛瑞拉有仙女的帮助,但是,光有仙女的帮助还不够的,所以,同学们,无论走到哪里,我们都需要朋友。
我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多朋友。
请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不让她去参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?
不会!那样的话,她就不会出现在舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她。
对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就算她后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她去参加王子的舞会的?
她自己!
所以,同学们,就算辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己,就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。
如果你们当中有人觉得没有人爱,或像辛黛瑞拉一样有个不爱自己的后妈,你们要怎样?
要爱自己!
对!没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍爱自己。
如果别人没有给你机会,你应该加倍的给自己机会,如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西。
没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人能够阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己,对不对?
是的!
最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?
(过了好一会)
午夜12点所有东西都变回原来的模样,可是,辛黛瑞拉的玻璃鞋没有变回去。
对!对!对!这就是重点!你们看,就算是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事。如果你们当中有谁要当作家,一定要比这个作家更棒!
同学们欢呼雀跃.....
看到觉得很有意思,
就借来我这里跟你们大家一起分享。
有谁会不知道“灰姑娘”这童话故事呢?
没有人会不知道吧?
但....
又有谁会像这位美国老师用其他的角度来看“灰姑娘”呢?
应该没有几个人呱~
但我就是要在这里“好练”一下!
我在很小的时候就看过这个故事了,(忘记是几岁了)
我的人就是很奇怪,
我一看就觉得故事怪怪的,(当时还不懂“逻辑”这名词)
为什么12点过后,
辛黛瑞拉的所有东西都变回原来的模样,
就是那双臭鞋没有变回原来的模样,
还能被王子捡到,
然后还到处寻找臭鞋的主人。
靠!
这是多么牵强的情节啊!
没办法,
我就是没有一点浪漫和天马行空的想象力,
所以我根本就不会投入在这么浪漫的童话故事里,
我只会在傍边笑说这位作者写到很假....
哈哈哈哈~
当时的我还真是人小鬼大啊!
最后....
有谁会知道“灰姑娘”的作者是谁呢?
...
.....
.......
..........
没有头绪....
没关系!
有Google!
作者:格林兄弟,雅科布。格林(1785~1863),威廉。格林(1786~1859)
他们都是德国民间搜集整编者,出生官员家庭,曾在马尔堡大学学法律,又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授。1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成『儿童与家庭话集』(1857年出最后一版,共216篇故事)
其中,『灰姑娘』、『白雪公主』、『小红帽』、『勇敢的小裁缝』....等名著,已成为世界各国儿童喜爱的杰作。
此外,格林兄弟从1808年起,开始搜集德国民间传说,出版『德国传说』两卷,共585篇。他们还编写了『德语语法』(1819~1837)、『德国语言史』(1848)、及『德国大辞典』(1852)前4卷等学术著作,为日尔曼语言学发展做出了贡献。
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